大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家政服务自主招生的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家政服务自主招生的解答，让我们一起看看吧。

家政服务员培训师要什么证书？

　1，家政服务员培训师

　　这个，目前好象只有全国家庭服务行业协会95081现代服务业培训学校在做啊，他们是业内服务标准的倡导者，现在正在做一个名为家庭服务从业者“万人免费培训”的活动，有政府部委支持的噢，国家资质认证的免费培训。

　　（1）家政培训师就是为市场上的家政服务人员做技术培训、指导和思想工作，并根据客户要求为之做人员推荐，最后接受客户意见反馈的具备技术、心理、公关、美学、医疗等高素质能力一体的人才。

　　（2）目前很多地方由省级自主统一领到培训。

　　自2009年国家启动实施“家政服务工程”后，我省按照国家部署，依托各定点培训机构由各市依据商务部《家政服务培训大纲》自主进行培训师培训，3年来累计免费培训共3万余名家政服务员并安排就业，取得初步成效。但由于存在部分定点培训机构规模小、培训师资力量弱、教材和考试标准不统一等因素，导致家政服务培训质量良莠不齐。为从源头和制度上确保培训质量，进一步提高家政服务员培训水平，各省采取“统一教材、统一课时、统一培训师资标准、统一题库、统一发证”的“五统一”培训模式，并在培训指标分配时向规模化和规范化的家政培训机构倾斜。

　　2，家政服务员

　　分为基础理论和实际操作两部分，讲述家庭礼仪、家庭餐基础、家居保洁、婴幼儿护理、养老护理、家用电器使用等家政服务人员必须的知识和技能。培训结束后，经过考试合格，将颁发4家共同认定的《职业资格培训结业证书》和《家政服务职业培训结业证书》。

　　职业名称：家政服务员

　　职业等级：本职业共分三个等级

　　初级（国家职业资格五级）

孩子不去学校上学，在家教可以吗？

人是必须有社会性的，社会是个大染缸也罢，人心叵测太险恶也罢，你不可能让孩子一辈子生活在家中、生活在“桃花源”中。孩子这株幼苗要长大长壮，须经风雨的冲刷、虫菌的叮咬。不放心不行，真正的疼爱是放手让孩子自己走路跑跳摔打。

从我个人来说，我不太推崇在家教孩子。

首先因为，如果父母自己教孩子的话，孩子往往就没有那种紧迫性，有的时候威慑力不够，反而会起到适得其反的作用；其次，只有让孩子进入学校上学，他才可以逐渐地融入社会，去学着怎样跟人家交往和共处，我想这远比一个人呆在家里，与外界鲜有交集要好的多；而且，毕竟父母还是需要外出工作，不可能全职在家教育孩子，所以我觉得这种实施的可能性也不是很大。
总之，这样的选择也是因人而异的。如果条件允许的话，未尝不可尝试；但是从我个人来说，我还是更倾向于把孩子送到学校，然后有需要的话在家里再给孩子做一些补充和锦上添花吧！

首先谢谢您的邀请。

看您描述中所说的情况了，其实我们并不鼓励孩子在家上学，因为这对家长要求很高，一般家庭难以操作，毕竟孩子的成长不仅仅体现在学习知识上，还有社交能力、处理事情的认识培养等等综合素质，在学校还是能有更好的环境。另一方面正如你所说的小学的课程其实并没有很多，学校用几年的时间来教育孩子大多数时间都用在了对同一知识点的反复练习，针对这一点来说其实孩子的学习效率并不是很高。

孩子的学习最需要的是:引导！

针对在学校学习的孩子，我们提倡家庭自助学习，并把双语作为突破口，目标是超越义务制教育，通过我们家长的帮助实现孩子从学习中解放出来。当孩子的英语水平领先了小学整体的英语水平是，那么孩子用来学习英语的时间就可以去拓展兴趣爱好从而提高孩子的综合素质。而双语的学习需要正确的方法体系、资源和方法，这就是目前康妈学堂在做的，如我们针对家长的英语和母语的培训课程、提供各种面向孩子上的线上和线下课程。将来我们还会以助学群等方式带着家长进行互助和自助，督促、指导和跟踪家庭自助。后续我们还会把各科的学习做出参考大纲，供大家参考，相当于建一套家庭学习体系。

学校的老师其实是你的助手

给您举一个简单的例子，在我们最近的苏州家长营课上做了一个比喻：家长自己办一个私立学校，学校只招收自己的孩子，家长就是这个学校的校长，这个私立学校建立一套自己的学习体系，以双语体系为重点，但始终让你的学习体系超越义务制教育的水平，那你就成了，也不被动，自然而然地超越了义务制教育，无论孩子将来走什么路（国内大学、留学还是直接走向社会），实际能力和水平也都能对接和适应，并且孩子具有很强的综合素质和能力！

最后，我想跟您说，最了解孩子的人永远是我们。

导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？

1、害羞心理，孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

2、孩子学习压力大。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。

3、受到外界干扰，比如认识一些社会闲散人员，孩子现在阶段的是非观，世界观还很简单，容易受到蛊惑。

孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？

1、社会是不断进步的，孩子如果没有读过书、没有文化，拿什么在社会上立足？确定不会被社会淘汰吗？

对于要不要上义务教育的问题，其实很多年前就讨论过，也有人这样做过，最终结果大多是事与愿违。为什么？因为放弃义务教育，就选择了一条与众不同的道路，一条未知的路。

1.不去接受义务教育，孩子哪里去上学？在家学习，谁教？教的人有能力教吗？家长能陪同学习吗？孩子的学习比较狭隘单一。

2.到学校去上学，除了上课学习文化知识外，还需要在真实的环境里，学习与人沟通，学习与环境协调，这是一个必然的成长过程。在家里，是怎样的环境？同伴是谁？封闭的环境和外面的世界相似吗？孩子的成长空间令人堪忧。

3.即使在家学得很好，未来的世界，能不能也有一个独立于现实世界的时空？我们没法提供一辈子的保护，温室里的花朵总有一天要搬到外面去的。孩子的适应能力让人担心。

4.根据义务教育法，适龄儿童必须上学，这是儿童的权利和义务。如果把自己的意志强加给孩子，是不是有点自私？须知，有的决定，可能会改变孩子的一生。

一句话概括，不赞成这样做，除非有充分的准备和周密的安排。

感谢邀请。各有利弊。

有利的地方不外乎自己带孩子更精细；幼儿园、学校是大传染源；可以自主安排孩子课程，局限性少；亲子关系更胜。

弊端，团队协作意识不好培养；集体意识弱；减少同龄人之间的交流；小众生活方式；可能容易对家长依赖性过强；适应能力弱。

根据自己孩子性格、兴趣点、学习能力、适应能力自己权衡吧。每个方式不是适用所有人，选自己和孩子最合适的。

怎样才能去支教？

如果想去支教可以参加三支一扶考试，考试通过就可以去支教了。那么什么是三支一扶?三支一扶是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。三支一扶计划是中央部门组织实施的4大基层就业项目之一，招募的高校应届毕业生服务期间的身份是“三支一扶”志愿者。

再来看看你是不是符合报考三支一扶的条件。三支一扶考试报名条件有：

1、确保自己的身体、时间等符合“三支一扶”两年服务期的完整性，并能胜任志愿服务工作；

2、报考人员须为30周岁以下的全日制大专及以上学历的高校毕业生；

3、支教岗位必须是已取得相应层次和相应学科教师资格证的高校毕业生；支医岗位须是医疗卫生类专业高校毕业生。

三支一扶其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障，工作时间一般为2年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。目前部分地区服务期满考核合格可占编就业，在原岗位落实事业编，按事业单位公开招聘人员对待。

到此，以上就是小编对于家政服务自主招生的问题就介绍到这了，希望介绍关于家政服务自主招生的3点解答对大家有用。