大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家政护理培训大纲模板下载的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家政护理培训大纲模板下载的解答，让我们一起看看吧。

看好养老行业前景，想进这个行业发展。没有经验如何切入这个行业？

养老行业水不浅，想入行还没经验，比较难！

不知入行的初心是什么？

如果您有雄厚的经济实力，且入行的初心是社会责任，把营利放在其次，那么，您可以入行，入行深耕数年，您会名利双收！

如果您经济实力较弱，试图在养老行业赚钱，建议您慎重，否则您会身心俱疲，且血本无归！

个人浅见，供参考！

养老行业好不好，不能只靠闭门“看一看”“想一想”，而要亲自去市场和行业内的从业者了解，这个行业会招哪些岗位，有哪些要求。

养老院不止有院长和养老护理员，还有财务，人事，维修，厨师，采购，护士，社工，活动专员，老年能力评估员……

要想转行进入这个行业，最简单易行的是跨行续岗，比如以前做制造业IT行业人事财务维修，现在转为养老行业。相对难一点的是跨行转岗，从养老护理员做起。

后者的难点不是养老护理员资格难考，更多的难题是个人意识的鸿沟。养老护理员是一份普通的工作，可以创造一些社会价值，获得一些社会分工的收入。但实际生活中，很多人将它视作一份低级的工作，走投无路的选择。

意识不变，很难改变行动。何况你现在还没有实际行动呢！

真看好，认可，就用你求职的行动去证明吧。

我是养老的，深层的经营我们说不透，但有一条最简单的是，睁大眼睛看现实：盛泉养老，从一个天涯海角的小山沟，做到来自全国20多个省，3000多老人入住，并且其中有1000多副处以上领导和副高以上高层次退休人员。最近更是每天有1000多人来考察，估计年底入住入住总人数会达到5000以上。谁想切入养老行业？我建议你到盛泉来考察学习，是很有必要的。

说理论作用不大，要看实际怎么干的？怎么把服务落地的？怎么赢得全国老人的认可？关键是要像盛泉领导，他们是真心做养老，确实是一切为了老人，为了老人的一切，把老人的需求作为中心目标。真正的视老人为自己的父母，这不是一句口号，必须从心理这么想，这么做！

谢邀

养老行业有八大业态，从居家、社区、机构养老到CCRC、康养小镇、生命健康城、旅居养老、互联网智慧养老。

如您想从事养老行业，就先要搞清楚自己想做的是哪种业态类型。

然后，要整合自己手里的资源，看看是否适合意向下手的养老业态。

因为不了解您的具体情况，所以只能分享者两个大方向，具体的可以留言或私聊

我是基层退休医生，想进入养老服务行业，想做一个老年和失独子女心灵之窗康健会所，就不知道国家对这方面的规划政策，怎么办理，需要那些足够条件，对于养老护理，康复，以及保健知识，各项服务都能做到，诚心想当这两类人肚子里回虫，真正切入他们的心灵，能知道他们想要的是什么，能立所能急给他解决难与痛，真正能从他们痿靡的心灵打开一扇阳光之窗，能为他们送去温暖与快乐！[祈祷][祈祷][祈祷][心][心]

随着目前我国人口老龄化程度的加深，养老行业翻到称为未来的朝阳行业之一，作为非专业内部人员，想要今日该行业，不妨从相关领域的职业岗位入手，例如我们大家都知道的“养老护理员”岗位，还有2020年7月份人社部公布的新职业岗位中的“老年能力评估专员”。

其中，对于“养老护理员”岗位，我们国家目前对应的职业技能证书有“养老护理员”国家职业技能等级证书，该证书由人社部指定的第三方职业技能鉴定中心颁布，本质上属于省内统考，证书可以统一在技能人才网站统一查询（OSTA）。

另外，“老年能力评估专员”岗位，由于2020年刚刚由人社部发布为新职业领域之一的岗位，相对应的考试组织工作和证书颁发制证工作还未开始，目前处于制定学习内容大纲以及出书的阶段，同时，想要对相关知识进行学习的人员，可以通过人社部指定的政府网站——新职业在线学习平台进行免费学习。http://xzy.mohrss.gov.cn/lesson/180（网址链接）

希望我的答案对你有所帮助！

在小县城里，一个老师补课每小时收费一百元上下合理吗？

我们抛弃老师补课是否违规、是否面临纪律处分不谈，在小县城里，一个老师补课每小时收费一百元上下是否合理，应该从以下几方面权衡：

一是看补课教师的水平如何。如果补课教师是本县城内业务能力强的优秀一线教师，一般能紧密结合现行教材的教学大纲，把握考试方向，抓住知识的重点、难点，并有很好的辅导学生的方法，其收费是比较合理的，甚至偏低；如果是一些业务能力差或没有多少教学经验的老师，甚至是久离教学一线的退休教师，由于很难把握现行教材的重点、难点和考试方向，也没有提升学生成绩的好方法，在某种程度上成了孩子的“托管人”，那么其收费是不合理的。

二是看一个补课老师对应几个学生。如果是一对一补课，甚至一对二、一对三，一个优秀并负责的老师补课每小时收费一百元上下是否合理的。如果一个补课老师对应的学生太多，甚至是“办班式”的补课，这样每个学生每小时收费一百元上下是就不合理了。

三是看补课的内容和形式。有的老师所谓的“补课”仅仅是照看孩子写作业，遇到孩子不会做的题给予讲解，大多时候是“旁观者”，或者只是“照本宣科”地混时间，这样补课每小时收费一百元上下是不合理的。如果补课老师能抓住孩子的薄弱环节，看到孩子功课的“短板”，并利用有效方法有针对性地“补短板”，这样收费是合理的。

四是看补课成效。有的老师能找到学生的“症结”，并利用有效方法，快速提高了学生成绩，这样的收费补课是合理的，甚至偏低的。有的老师给学生不了很多课后，学生成绩没有任何“起色”，甚至有下降的趋势，这样补课收费就是不合理的的，甚至应该取缔。

五是看老师的补课用意。有些地方的家长反映，个别老师为了“创收”，上课时不认真上课，课后组织本班学生倒是认真“补课”，导致不“补课”的学生无法跟上进度，只有“补课”的学生成绩才“突出”。如果这种现象是真的，无论老师收多少钱不可都是极为不合理的。

总之，老师的补课收费合不合理，不能单看每小时的单价，应该从多方面去权衡值不值得。

说句实在话，在头条上答题，一天都能收入200元。几乎也就是浪费我两个小时到三个小时的时间，如果每个小时来计算的话才100元，对于我来讲真的不愿意干。

我觉得在县城补课的话，如果一个老师一对一或者一对二的话，每小时收费100元，真的是太少，最起码承担的风险都不止。

老师的知识他有着专业性，对于大多数老师，只要不是敷衍塞责，只要是认真对待的话，孩子的成绩提升是绝对有把握的，当然有一个前提就是孩子绝对不能是56年级那种特别调皮，基础特差的孩子。

孩子的学习态度和学习习惯取决于孩子的平时养成和家长的教育，如果这样的孩子一旦形成了不好的学习习惯，即使老师有时间有精力去认真辅导他们的提升也很难，因为只有改变孩子的学习态度，才能够提升孩子的成绩。

家长如果发现自己的孩子短期内成绩无法提升，可能是老师的方法不对，或者的确是孩子的学习习惯和学习态度不好，只有改变了这两个问题，才能够解决孩子的学习成绩问题。

总之一对一或一对二的话，每个小时收100元，不太高。

当然还是奉劝所有的老师，千万不要做违反学校规定的事情，毕竟，成本太高。

我建议家长朋友们不要给孩子选择，不靠这种行为，让孩子快快乐乐的度过一个假期，比什么更重要。

我都有为自己孩子找老师补习的，一般我主动给她们200元两小时的，现在这个价格真的不贵，不过前提是你要找对老师，我记得有个学生说，我们校长的老婆也在区的重点中学教，而且有收学生的，两小时大约180吧，开始时一对三一对四还是挺用心的，不过后来人多了，一对十一对十几，开始就不那么用心了，为了钱，去到补习时她就问学生有没有带学校的资料，没有呀，那自学吧，补习班变成了托管班了，那这二百元就很不值了。所以有些家长很聪明，为孩子找老师时就算不懂，也要听几节课，而且经常问孩子老师上得怎样。

你以为外面的辅导机构这个价可以上得了？有学生对我说，她的辅导老师为她省了很多钱，因为辅导老师收她两小时250元，但某火物理课最便宜两小时500元。所以，如果这个价要吧找得到好老师，值了。

一个星期前，有一个家长给我打电话说，孩子化学成绩差，想找一个老师(明确声明，不要退休老师，因为退休的老师已经不再深入到教学第一线，对于现在的学生的学习情况和现行教材的重点难点已经不再熟悉了；不要校外辅导机构的老师，因为他们从来没有深入教学第一线的机会更不知道学生应该学习什么不应该学习什么，对于学生和现行的教材知之甚少，不相信他们能针对性地辅导一个学生)，价格比现行价格高一倍也愿意，只要出成效。我把我认识的教化学的老师问了一个遍，结果没有谁愿意去接这个差事。现在在职老师补课，担着很大的风险，被查到了除了通报批评教育，还要受到降级处分，实在是得不偿失的事情，你想谁还愿去做呢？即便是有些老师，由于种种关系，不得已被他人求着给孩子补课，虽然说，不收你的钱，但是人情你总是要欠的，逢节日也少不了请人家一聚，花个千儿八百也是家长心甘情愿的事情。至于现行的，小小县城，补课一个小时一百上下，多与不多，是不能用数字来表达的，家长愿意拿，而且是找上门来，那就是值得。相信存在就是合理。你拿不起这个钱或者你不愿意拿这个钱给孩子补课，这都是两厢情愿的事情。老师不会也不敢强迫哪一个学生去补课。常常听到有些家长这样感叹:关键的时候，多得一分拿十万也愿意。去年一位考生，差3分没有被北大录取，气的要跳楼。真的是，关键的时候，孩子的成绩不能用金钱来衡量。

这不是一个好问题！

如果是有需要，合理安排补课，至于价格很难统一。比如水平高的老师肯定会觉得价格低，特别是在职老师在当前形势之下，犯不着为了几百块钱受处分。但是每一年的高考会如期举行，这样家长就内心焦急，好老师找不到，但是孩子还急需辅导。

现在国家的想法是，就是不让学生补课。补课占用学生时间和精力，而且劳民伤财，就算是都参与辅导，每年录取的人数都差不多，略有增长，正是因为过度辅导的学生质量下降，反而不利于选拔学生。如果是大家都不辅导或者少辅导，那么学生就有更多时间和精力拓展自己，家长也节省一部分开支，国家也能选拔出来更有潜力的学生，而不是更有钱辅导出来的学生。

所以，现在的话，为了个人利益，既然选择辅导，量力而行即可，价格根据实际情况而定。

这个问题得看回答的人是有钱人，还是没钱人，富人会说200?不多，300都合理，因为他有钱，付得起。穷人就不同了，辅导一个小时100块，打工一天8小时赚的钱，那他肯定觉得不合理。

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